浅谈目前施工现场管理存在的问题-亚美体育官方网站

摘要:近年来,随着社会发展和市场竞争,对施工企业来说是很好的发展机会,同时对施工企业提出更高的拒绝,利润成为各企业竞争的目标,因此,为管理带来利益成为各企业的共识。

本文摘要:摘要:近年来,随着社会发展和市场竞争,对施工企业来说是很好的发展机会,同时对施工企业提出更高的拒绝,利润成为各企业竞争的目标,因此,为管理带来利益成为各企业的共识。

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摘要:近年来,随着社会发展和市场竞争,对施工企业来说是很好的发展机会,同时对施工企业提出更高的拒绝,利润成为各企业竞争的目标,因此,为管理带来利益成为各企业的共识。在建设投资力量大幅减少的情况下,只有提高施工现场的管理能力,才能实现目标的构建。

探索目前施工现场管理中不存在的问题。关键词:施工现场、管理、安全性生产、建设现场是建设工程的需要场所和为建设工程接受生产服务的场所,主要指建设现场。施工现场管理采用科学的管理思想、管理的组织、管理方法和手段,对施工现场的各种生产要素开展计划、组织、管理、协商、激励等,确保现场按预期构建质量、效率、低功耗、安全性、文明。

近年来,随着经济的发展,各地城市建设迅速发展,对施工企业来说是优良的发展机会,同时明确提出拒绝对施工企业进行更高的改版,施工企业在项目执行中执着于企业利益,拒绝质量、安全性、工程进度对当前建筑施工现场管理中不存在的问题和如何加强施工现场管理谈几点体会。一、目前建筑施工现场管理中不存在的问题(一)人的因素建筑现场施工的作业人员型工程产品一般具有劳动密集的特性,投入劳动力多,因此不能对每个作业人员构建有效的控制。建筑市场的建筑工人主要来自农村,大部分只是小学毕业,中学毕业,但科学知识水平与小学文化水平相等。

调查结果显示,90%以上的农民工没有参加过技能岗位培训,或者没有取得相关岗位证书和技术等级证书,典型的是拿镰刀举起瓦刀,拿着锄头堆砌砖。有些企业管理不严,规章制度不继续执行,施工没有计划,作业人员没有标准。工人纪律松弛,生产效率低。材料、工具设备杂乱无章,浪费令人难以置信。

现场环境清洁,内乱,劣化,这导致员工文化水平不同,技术素质差,民工学校形式相似,没有积极开展对民工的教育工作,技术交流工作也没有切实实施。在工程实践中,个别作业人员人员违章操作引起的质量问题并不少见。因此,如何构建对监理单位及承包商来说是重要的课题。

(二)在材料要素施工工序的活动质量管理过程中,材料投入面广,难以全面管理材料要素。在实践中的工作中,深感工厂化的设备和批量产品质量困难,各厂家质量不足,往往要通过产品的书面检查和试验测试产品质量才能得到评价和控制。但是,除了很多地方的材料,如沙子、石头、砖等质量好以外,材料随时入场,无法控制,如何构筑材料的动态、全面、有效的控制也是一个难题。(三)半成品、成品不能全面检查,质量风险难以泄露事实上,现场施工作业人员型工序的产品面广,难以实现全面检查,但采用提取的方法,往往引起质量问题的泄露。

如何全面控制作业人员型工程产品的成果也是更引人注目的课题。(四)安全意识不低、责任不具体的安全意识是搞好建筑施工现场安全性工作的关键,现场施工的安全性工作是整个工程过程的工作。但是施工现场的管理者没有充分认识到这一点,在管理作业中不能把建筑施工现场的安全性作业放在第一位,不能确认建筑施工的安全性生产责任很大。

对国家安全生产和建筑相关的法律、法规、规范、文件等不了解自学,而且不能立即带入施工现场实施,施工人员的安全生产科学知识疏远了。建立健全的制度,对个人负责是建筑工地施工安全性工作的关键。但是,现在制度建立了,也有安全性责任制,这从上到下逐渐弱化,在公司制度中还很完善,责任具体,但工地的制度和责任非常模糊。

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比如很多施工企业的责任制不能根据项目的特征制定,不考虑时间、项目、人员变更等因素。其他工地制定的责任制也仅限于本工地。几年前制定了现场施工制度和现场施工责任制,现在被限制为同样等待,有些上级部门僵化了施工现场的业务指导,施工现场也经常出现我做的不道德。

建筑安全生产的关键是施工现场,施工现场的制度和责任不明确,有制度和实施责任制的,流于情况,过现场,对违反相关安全性操作规程的不道德,应按照责任制处罚的,硬丢,安全二、如何加强施工现场管理建筑工程施工现场管理是企业管理的基础管理,是工程施工全过程的管理。如何加强施工现场科学管理是管理者共同关注的问题,有点研究和探索。

(一)搞好建设工程施工现场管理。人是决定因素者,是直接参与施工的组织者、指挥者和作业者。提高人的积极性、创造性,强化人的责任感,树立主人翁观念,提高人的素质,防止人犯规,以人为中心。在这方面主要要做以下工作。

1 .加强对人的政治思想教育、职业道德教育,使参与施工管理的员工理解施工管理的重要性,即在管理中产生精品,使管理受益。2 .现在的社会是人才竞争的社会,享受人才,充分发挥他们的作用就可以进行建筑施工管理。工程施工中公司由主要技术骨干主要领导特别抓好,正式设立专业班子,制定可行的管理制度,赋予人责任,公司组织工程技术人员开展培训,加强整体管理水平,确保各岗位合格人员。

3 .根据各项工程的特点,为人从政治素质、思想素质、技术业务素质、管理水平素质等方面考虑,实施全面控制,根据人的技术水平、管理水平、人的心理不道德控制人的使用,计量人的使用农民工管理是我国当前建筑业企业安全性生产教育培训工作的弱点,这种现状的原因是多方面的,首先是农民工文化科学知识水平低,拒绝接受能力好。其次是农民工流动性小。

第三,一些建筑施工企业和专业(劳务)总承包团队不受利益影响,单方面追求经济效益,安全意识疏远,开放安全性管理,特别是对员工的安全性教育培训,经济、时间上不断投入这些人几乎没有安全性防水意识,缺乏自我维持能力,有些农民工下班不到几天就在工伤事故中被杀了。由于不存在这些现状,发生了建筑业企业的死伤事故。(二)抓好材料管理要严格施工现场管理效益好材料关口,材料订货时要始终坚决要求质量,要求价格低,提高地方材料检查密度,制作一致拒绝的材料极力整理出场
开展工程所需原材料半成品的质量检查和控制。

首先拒绝施工的机构在人员配置、的组织管理、检查程序、方法、手段等各环节加强管理,具体进行材料质量拒绝和技术标准。对于钢筋、水泥等材料的多源、多通道,对入场的各批钢筋、水泥进行双触(需要质量保证书、合格证、材料试验报告),未经检查的材料不允许作为工程使用,关于质量约被拒绝的材料。

以钢筋焊接半成品的质量检查为监理工作重点,使用目视和检查的结合,可以先检查外观上轴线的偏移、刀柄角度、裂纹坑等,然后随机抽取焊接试验片展开试验,合格后展开竣工检查。工程最广、工程量小的混凝土工程使用的材料质量拒绝水泥、沙子、石头、水、外加剂等符合质量拒绝,有试验报告时,审查混凝土的对应比是否正确,没有各种计量表严格按照工程进度计划的组织施工,有序开展施工现场管理,给工程项目带来良好的经济效益和社会效益。(3)搞好施工现场管理显然是加强质量管理、过程管理、成品管理在建筑工程中的质量的基础,安全性是前提和确保,工程进度计划和材料管理是效益的必要反映。

如果把施工现场的管理解释为现场材料合理堵塞,搞好环境卫生、组织文明的生产,并不全面。施工现场管理是合理的组织施工现场的各种生产要素,优化部署,有效融合,构成有机生产系统,始终处于良好的运行状态,超出了优质、高效、低功耗、安全性、文明的生产目的。加强现场管理,从严格的劳动管理、合理的劳动力配备、精心的机械设备管理、严格的材料管理以及科学的施工技术管理等几个方面,充分发挥各级工人的积极性、创造性,提高劳动效率,取得良好的经济效益1 .加强质量管理具体拒绝该工程质量,制定施工的组织设计、质量保证措施及施工方案,让人执行各工序,使人负责,有效组织质量管理,使工程项目超越优质工程、精品工程,2 .质量意识工程施工前的会议由施工公司技术负责人、质量检查员及相关各工程队组长的质量会议,强化质量管理意识,具体施工中,各工程必须继续实行三检验制,并由公司质量审计部门的专业质量检查员签署竣工检查之后,经过监理方的竣工检查、签名确认,可以开展下一工程的施工。

3 .严格关闭保密工程签名检查,发现质量风险,及时明确提出故障排除。开展秘密工程检查时,先拒绝通过施工公司自检,然后由公司专业质量检查员定级签名,填写竣工检查表格提交监理。然后由监理工程师组织施工单位项目的专业质量(技术)负责人等展开竣工检查。现场检查审查原材料确保资料是否齐全、合格证、试验报告是否齐全、各层海拔、轴结也要层层检查,要严格竣工检查。

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施工单位质量检查员的签名不能只流于形式,因此要切实进行竣工检查,由监理人员进行检查。监理人员发现问题后不能立即书面通知施工单位,口头说话。

施工单位处理或重工完成后,进行复查,严格的检查没有结束,保证质量。(四)依法加强安全性生产教育训练,提高施工现场作业人员安全性生产意识我国安全性生产管理的方针是安全性第一,预防为主。安全性第一是在所有的生产活动中将安全性工作放在第一个方向。

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预防主要是指在所有生产活动开始前对生产活动的特征,对生产要素采用科学的管理手段和措施,有效地控制不安全性要素的发展和扩大,将事故消灭在兴起状态,防患于未然。安全性生产教育训练工作要在安全性第一、预防为主的基础上编制,不能扎实对工人进行安全性生产科学知识技能训练。

《安全性生产法》第21条规定:生产经营单位对员工开展安全性生产教育和培训,确保员工没有适当的安全性生产科学知识,熟悉相关的安全性生产规章制度和安全性操作规程,控制本岗位的安全性操作技能, 通过安全性生产教育和训练的员工不得离港。第二十三条规定:生产经营单位的特殊作业人员必须依照国家有关规定接受专业的安全性作业训练,取得特殊作业操作人员资格证书后出港。《建筑法》第46条规定:建筑施工企业建立健全的劳动安全性生产教育培训制度,加强对职工安全性生产的教育培训,进行安全性生产教育培训的人员,不得上岗。

为了加强建筑业企业职工的福教育培训,建设部颁发了《建筑业企业职工安全性培训教育暂行规定》,对建筑业企业的安全性教育培训明确提出了具体的实施方法。建筑施工企业必须严格执行相关法律法规的拒绝,按照相关规定的内容对工人开展安全性生产教育培训,同时各级安全性生产主管部门严格执行法律,加强对建筑施工企业安全性生产教育培训,特别是农民工培训的监督只有这样,才能保证建筑企业安全性教育训练的实效性,构建安全性生产。建立健全的安全性教育训练责任制,具体的安全性教育责任,实施安全性教育训练制度。首先,要具体施工现场各级教育训练的责任,建立安全性教育训练的执行负责人,同时具体建设现场安全性教育受益人的主体施工现场全员。

其次要加强对责任主体的监督和审查,对审查不合格的负责人开展调动或者退休。第三要注意培养安全性教育执行负责人的职业素养和责任感。

健全三级安全性教育训练制度和安全性技术交流制度,具体的安全性教育内容,学时,加强作业人员的教育训练,每个新工人入场(或切换工种)后,关于《建筑业企业职工安全性培训教育暂行规定》,各级安全性教育训练工作和安全性技术实施安全性教育登记制度和考核制度,对每个工人制作安全性教育训练资料卡,实行每人的卡制度,主要包括训练内容、学时、训练人员、时间、地点及考核成绩等。对每个受过训练的工人开展安全性评价,不合格者不得出去工作,提高作业人员的安全性生产意识、自我保护意识。建立安全性教育训练经费管理制度,在安全性生产措施费中划分安全性教育训练费并列项目,公布训练经费使用情况,专款专用,为安全性教育训练确保资金,确保安全教育训练教材等训练费用的资金投入。

新工人入场后,拒绝与《建筑业企业职工安全性培训教育暂行规定》有关的各级训练教育工作和安全性技术交流,同时在施工中要对工人开展经常性的安全性生产教育,在教育过程中,要保证教育内容的针对性,确实安全三级安全性教育的内容主要是一级公司安全性训练教育的主要内容是国家和地方安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规章和企业安全性规章制度等。二级项目安全性训练教育的主要内容是工地安全性制度、施工现场环境、工程施工的特点以及可能不存在的不安全性因素等。三级班组安全性训练教育的主要内容有本工种的安全性操作规程、事故案例分析、劳动纪律和岗位解说等。安全性技术交流的主要内容有施工项目的作业特点和危险点、对危险点的明确预防措施、不应注意的安全性事项、适当的安全性操作规程和标准、再次事故发生后不得及时采取的逃逸和救护措施等。

施工中经常安全性生产教育的主要内容还包括。1 .不同的施工阶段分别具备明显的不安全性因素,如钢筋工,在围护结构施工和主体结构施工中必须注意的安全隐患大不相同。围护结构施工的钢筋制安主要由施工现场专用的钢筋加工厂制作、加装,但在主体施工阶段,加装主要展开在支架、模板上,因此,与此相伴的低处落下、物体冲压等安全上的担忧必须作为安全性防止作业的重点2 .因季节和气温变化而产生的新的不安全性因素。

在施工现场,雨季施工安全危险危害的程度和类型比通常小,高温条件下施工安全危险危害的程度和类型比常温条件下施工小,如雨季施工产生的基坑边坡的不稳定和塌陷、高温下的3 .不同工种间交叉作业带来的安全隐患各不相同,各工种间的交叉作业在施工现场不可避免,因此在安全性生产管理中尊重交叉作业带来的安全隐患,在日常的安全性生产教育中不存在各种交叉作业的安全隐患在现场作业不要对物品造成危害或伤害4 .其他方面,如消防、施工用电及一些完全相同职业种类的事故案例等在某种程度上作为日常安全性教育的重点内容,总是警告工人作业环境中可能不存在的各种安全隐患安全性生产教育的方式多种多样,在安全性活动日、班前班后安全性不、安全性会议、安全性科学知识审查、安全性技术交流、事故现场不、安全性教育陈列室、安全卫生展示、安全性教育电影、幻灯、宣传栏、警告板、横幅标语、宣传画等在施工现场的安全性教育中,我们必须运用各种方式的方法对工人开展安全性生产教育。特别是加强施工管理者现场工人不安全性不道德、物品不安全性状态以及作业环境不安全性因素和管理不足等故障排除,在故障排除过程中对工人开展现场比较教育,提高对工人教育内容的印象,提高工人自身加强对作业人员的安全性生产科学知识审查,目前许多建筑企业的安全性教育工作忽视了对工人的安全性生产科学知识审查,结果作业人员知道施工现场、本工种的安全性生产科学知识技能和安全性注意事项,以实现安全性教育训练的目的安全性训练教育的目标是让工人充分管理适当的安全性科学知识和安全性技术,自觉遵守工作纪律和安全性操作规程,避免忙碌和混乱,最后我不知道安全性,我追求安全性,从我开始,确保安全性为了超过这个目的,对作业人员开展安全性科学知识审查是最重要的,每个入场的工人在开展安全性教育训练后,严格执行审查上级制度,根据工种开展安全性操作规程、安全性注意事项等方面的审查,合安全性管理是施工现场管理的前提和确保。要加强安全性管理,必须对每个人进行三级安全性教育,以便正确理解安全性生产。为了进一步提高建筑施工现场的安全性生产和文明施工意识和责任感,必须坚决重视人,把施工安全性放在重要中,而不是小事,作为最主要的工作来看待。

切实加强领导,实施安全性施工安全性生产责任,加强现场施工安全性作业管理,贯彻施工现场文明施工,彻底提高施工安全性生产管理水平。同时,制定安全性管理细则,严格执行有关制度,把安全性管理落在实地,使工程项目超过合格工地、模板工地。总之,作为施工企业只有加强施工现场的管理,才能得到理想的、仅限于拒绝的工程项目,在预计时间内充分发挥效用。只有大力加强现场管理,提高施工面貌,才能彻底构建管理水平的提高,提高企业的生产率和经济效益,在竞争日益激烈的市场生存和发展。

因此施工企业必须加强施工现场管理,做一项工程在品牌树根上建立丰碑,为社会主义经济建设和物质文明构建更大的利益。

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